睡着了,就可以做( 各种各样的)梦。

简介: 3、睡着了,就可以做( 各种各样的)梦。

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chūn fēnɡ dōnɡ xuě fēi niǎo tiān qì shén me (春风) ( 冬雪) ( 飞鸟) (天气) (什么)ɡuó wánɡ jí shí qiān wàn fānɡ xiànɡ shuānɡ shǒu(国王)( 及时 )(千万 )(方向) ( 双手)二、在正确的读音上打“√”。

风霜( shuānɡ )投降( xiánɡ)水池(chí )子孙(sūn ) 多么( me) 少( shào )年落(luò )叶 尊重(zhònɡ) 相(xiānɡ )信三、把下面的字组成新字,写在下面的括号里并组词。

(口)+(欠)=(吹)(吹牛)(木)+(目)=(相)(相信)(女)+(生)=(姓)(姓氏)(弓)+(长)=(张)(张开)(云)+(力)=(动)(动力)(日)+(寸)=( 时)(时间)(田)+(力)=(男)(男孩)四、选词填空。

天气(晴) 河水(清 ) 做事(情 ) 池草( 青 ) 大眼( 睛 )我们要( 保护)眼睛,不能躺着看书。

我们要(爱护 )公物。

春天来了,万物都苏醒了,杨柳青青,花儿红艳,春天是个( 万物复苏 )、( 柳绿花红 )的季节。

我家有四口( 人 )。

这是地下停车场的( 入 )口。

例:dān rén pánɡ (亻)(他) sān diǎn shuǐ (氵)(江 )liǎnɡ diǎn shuǐ (冫)( 冰 ) jiǎo sī pánɡ ( 纟)( 红 ) yòu zì pánɡ (又 )( 双 ) bìnɡ zì pánɡ ( 疒 )( 病 )zǒu zì pánɡ ( 走 )( 赵 ) jīn zì pánɡ (钅 )( 钱 ) zǒu zhī (辶 )( 边 ) yǔ zì tóu ( )( 雪) shuānɡ ěr pánɡ( 阝 )(阴) zhé wén ( 夊 )( 冬 )yán zì pánɡ ( 讠)( 请 ) tí shǒu pánɡ ( 扌)( 护 )bǎo ɡài tóu ( 宀 )( 字) shù xīn pánɡ (忄 )(怕 )六、根据小写字母写出对应的大写字母。

七、书写规则回的笔画规则是先 外 后内再封口,这样的字还有国、白、四。

见 方 王 雨 长 全 半 上 万 风 电 时 姓 翘 舌 音:长、上、时后鼻韵母:方、王、长、上、风、姓前鼻韵母:见、全、半、万、电整体认读音节:雨、时九、根据课文的内容填空。

1、中国姓氏有很多,赵钱孙(李 ),周吴郑( 王),诸葛、( 东 )( 方 ),(上)官、欧阳。

上面的姓氏中,单姓有:赵、钱、孙、李 、周、吴、郑、王,复姓:诸葛、 东 方 、上官、欧阳。

(一)1、这一段话共有( 5 )句。

2、一年有( 春 )、( 夏 )、( 秋 )、( 冬 )四个季节。

3、春天的树上,芽瓣是(嫩嫩的 );夏天的树上,叶片是( 肥肥的 );秋天的树叶颜色有( 鲜红 )和( 金黄 );冬天的树下,满地是( 落叶)。

4、大自然的邮票指 ( 落叶 )。

(二)1、这首小诗共有(3 )小节。

试了试 看了看 想了想 问了问 摇了摇4、在括号里填上合适的词语。

( 柔软 )的腰 (清脆 )的嗓子 ( 快乐 )地拔节十一、说一说 美丽的春天来了,说一说下面的这些地方,你都看到了什么?

chī shuǐ zhǔ xí jiānɡ xī zhù chu huǒ bàn (吃水)( )(江西)(住处)( 伙伴)tài yánɡ jīn qiū yīn wèi yǐ hòu zǒu yùn ( 太阳 )(金秋)(因为 )(以后)(走运)二、在正确的读音上打“√”。

睡觉( jiào ) 出没( mò ) 作为(wéi )会(huì )议 告别( bié ) 看(kān )家因为( wèi) 还(huán )书 着(zháo )火三、把下面的字组成新字,写在下面的括号里并组词。

( 亡 )+( 心 )=(忘)(忘记 )( 舌 )+( 甘 )=(甜)(香甜 )( 林 )+( 夕 )=(梦)( 美梦)( 禾 )+( 中 )=(种)(种田 )( 口 )+( 乞)=(吃)(口吃)( 又 )+( 见 )=(观)( 观看)四、比一比,再组词。

叫(尖叫) 厂(工厂)校(学校)为(因为) 因(因为)收(丰收) 广( 广告)较(比较)办(办法) 田(水田)五、根据拼音写出笔画,写出有该笔画的字,并组词。

例: hénɡ ɡōu (乛)(买)(买书)hénɡ zhé wān ( )(没 )(没有) hénɡ zhé zhé piě ( )(过 )(过来) hénɡ zhé wān ɡōu ( )(九)(九月) 六、加一加,变成新字,并组词。

例:亥+(讠)=(该)(应该)彦+(页)=(颜)(颜色)首+(辶)=(道)( 知道)关+(辶)=(送)(送礼)大+(辶)=(达)(到达)十+(讠)=(计)(计算)力+(口)=(加)( 加油)歹+(刂)=(列)( 排列 )生+(日)=(星)(星光 )七、根据大写字母写出对应的小写字母。

A (a) H( h ) Z ( z ) I(i ) J (j ) K(k ) D (d ) E( e) F (f ) B(b ) G (g ) L(l )M (m ) N( n) O(o ) P( p ) S (s ) T( t) U ( u) V( v) Q ( q) R( r ) W(w ) X(x )八、根据课文的内容填空。

1、《吃水不忘挖井人》讲的是毛在江西领导革命时,带领战士和乡亲们挖井,解决了沙洲坝的乡亲们吃水难的问题。

3、《一个接一个》讲的是我正玩着_踩影子__,大人们却让我回家睡觉;我正做着好梦,却叫“我”起床上学_。

一(架)坦克 一( 架)钢琴 一(匹)马 一(架)飞机 一(支)铅笔 一( 册)书一(首)古诗 一(片)叶子 一( 颗)星十、写出下面词语的反义词。

远—(近) 窄—(宽) 清凉—(炎热)雪白—(乌黑) 寒冷—( 温暖) 笔直—( 弯曲)用上面的词语填空。

1、( 远)亲不如(近 )邻。

2、鸽子的羽毛是(雪白)的,眼睛却是(乌黑)的。

3、朋友的关怀让我在这( 寒冷)的冬天感受到了友情的( 温暖)。

例:(美丽的)天山上有雪莲。

1、我想去看天安门广场上(壮观的)升旗仪式。

2、我想去看(洁白的)雪莲。

3、睡着了,就可以做( 各种各样的)梦。

4、春天是个(多彩的)季节。

5、小丽请我吃( 香甜的 )水果。

6、(金黄的)落叶像一只只蝴蝶从树上飘落下来。

7、( 火红的)太阳温暖着小朋友的手和脸。

8、小河就像( 长长的)锦缎一样。

9、上课的时候老师给我们讲(有趣的 )故事。

1、这段话共有(2 )句话。

2、大地妈妈的四个孩子分别是(春 )、(夏)、(秋)、(冬)。

(春天 )(2)墙角数枝梅,凌寒独自开。

( 冬天 )(3)意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

(夏天)第三单元参考:一、看拼音,写词语。

( 河水 )(邻居)( 孤单)( 快乐)( 招呼 )( 草地 )( 很好)( 当然 )(讲台 )( 音乐 )二、在正确的读音上打“√”。

上当( dànɡ) 飞行( xínɡ ) 种(zhǒnɡ)子说(shuō )话 只( zhǐ )有 乐(yuè )曲三、查字典,完成下面的表格。

略 四、照样子变一变,再组词。

例:快 (块) ( 石块 ) 很_跟(跟头 ) 他_地_( 土地) 鸡__鸭_(鸭子 ) 折 听( 听说)例:跳 (跑) ( 跑步 )种_和__( 和好) 请_说( 说话 ) 找_把_( 把手) 双__欢_(欢喜 )五、在括号里填上合适的词语。

例:一(位)老师一( 双 )手 一( 条 )河 一(棵 )树 一( 只 )喜鹊 例:( 美丽)的景色( 有趣 )的故事 (美妙 )的音乐 ( 漂亮 )的画 ( 红润 )的手 例:(飞快)地跑( 认真 )地听 ( 好奇 )地问 ( 仔细 )地看 ( 高兴 )地笑 六、选词填空。

( 讲)故事 ( 踢 ) ( 跳 )房子 ( 打 )羽毛球 七、照样子,写词语。

安安静静 叽叽喳喳 开开心心 明明白白 清清楚楚 静悄悄 红润润 黑乎乎 红彤彤 绿油油八、给下面的句子加上正确的标准符号。

1、 我_偷偷地__走到姐姐身后_。

2、 __他飞快地___冲向终点___。

3、 _我_很_喜欢跳舞__, _妹妹也_很__喜欢跳舞__。

十、口语交际美术课上,你的绿色蜡笔断了。

( 李 )( 白 )乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

( 桃 )( 花 )( 潭 )( 水 )( 深 )( 千 )(尺),( 不 )( 及 )汪伦( 送 )( 我 )( 情 )。

(一)人有两件宝1、这是一首儿歌,一共有(5 )句话。

2、人有两件宝是指_双手__和__大脑_ 。

(二)画画1、短文一共有(3)个自然段,第二自然段有(5)句话。

2、我在白纸上画了(森林)、(天空 )、(云 )和( 小鸟)。

月光 故乡 外面 再见 红豆节日 完成 秋千 彩虹 高兴二、在正确的读音上打“√”。

散( sàn )步 都( dōu )是 挑( tiǎo)战分(fēn )数 兴( xīng )奋 提( tí )问房间(jiān) 可(kě)以 土地(dì )三、照样子加一加,再组词。

例:元 +(辶)=(远) ( 远方 ) 田 +( 心 )=(思 ) ( 思想 ) 木 +(广 )=(床 ) ( 床头 ) 古 +( 攵 )=( 故 ) ( 故乡 ) 十 +( 口 )=( 叶 ) ( 树叶 ) 刀 +( 八 )=( 分 ) ( 分开 ) 巴 +( 父 )=( 爸 ) ( 爸爸 )四、比一比,再组词。

光(光明 ) 色(颜色) 乡( 乡亲) 节(节日 ) 分(分别 ) 当( 当心 ) 包(包子 ) 么( 多么) 爷(爷爷 ) 公(公鸡) 五、根据拼音写出偏旁,并写出带有该偏旁的字。

例:yuè zì pánɡ (月)(朋)chǎnɡ zì tóu ( 厂 ) ( 原 ) lì zì pánɡ ( 立 ) ( 端 ) mǐ zì pánɡ (米 ) ( 粽 ) yī zì pánɡ ( 衤 ) ( 裙 )六、在括号里填上合适的词语。

例:一(位)老师一(锅 )粽子 一( 片 )竹叶 一( 颗 )红枣 一(座 )石桥 一( 把 )水壶 一(面 )镜子 一( 朵 )彩云 一( 个 )月亮 例:( 美丽)的景色( 青青 )的竹叶 ( 美味 )的粽子 ( 红红 )的太阳 ( 美丽 )的彩虹 ( 圆圆 )的镜子 ( 动听 )的故事七、圈出下面轻声词语。

哥哥 月亮 故事 眉毛镜子 裙子 石头胆子 八、照样子,写词语。

1、 小明一__回家_就__做作业_。

2、 _我__一__躺着床上 _就__睡着了__。

3、 如果下雪了,我们不就可以堆雪人了吗?

吗 吧 呢 呀 哪 1、燕子为什么飞得这么低( 呢 )?

2、你今天到( 哪)里去了?

3、要下雨了,我们快回家( 吧 )!

4、你喜欢吃牛肉( 吗)?

5、你在房间里干什么( 呀 )?

十一、补全古诗。

1、《静夜思》的作者是_唐__代诗人__李白___,古诗中“疑”的意思是_好像_,前两句运用了__比喻__的修辞手法,把_月光__比作_霜__。

2、《寻隐者不遇》这首诗中一共有( 三 )个人物。

“只在此山中”是( 童子 )的回答。

3、“主、门”的点在正上方、左上方,_先_(先 后)写点,像这样的字还有_方__、__问_;“书、我”的点在右上方,_后__(先 后)写点,像这样的字还有__我_、___成_。

(一)1.这段话共有﹙4 ﹚句。

柿子、葡萄、梨、枣(二)1.写出表示颜色的词语:_____红、白、黄、绿____________________ 。

桃花、梨花、柳树3.写了哪些动物,请用“~~~” 在句子中划出来。

(运用)(池塘)(清凉)(语文)(球拍)(跑步)(体重)(互相)(习惯)(玉石)二、在正确的读音上打“√”。

水池(chí) 暑假(shǔ) 声音(shēng)躲藏(cáng) 朝霞(zhāo) 广场(chǎng)专业(zhuān) 清晨(chén) (zú)三、照样子加一加,再组词。

也 +(氵)=(池) (制造) 京 +(冫)=(凉) (凉爽) 丁 +(扌)=(打) (拍打) 包 +(⻊)=(跑) (长跑) 目 +(木)=(相) (相信) 斤 +(辶)=(近) (近路)四、比一比,再组词。

间(中间) 古(古今) 体(体验) 之(之前) 习(习惯) 问(问号) 石(石头) 休(休息) 乏(乏味) 刁(刁难)五、 根据拼音写出偏旁,并写出带有该偏旁的字。

mén zì pánɡ (门) (间) jiǎo sī pánɡ (纟) (细) dān rén pánɡ (亻) (体) mù zì pánɡ (木) (相)六、近义词。

建——(造) 食粮——(粮食) 微风——(和风)初——(始) 热闹——(喧闹) 细雨——(小雨)七、反义词。

古——(今) 严寒——(酷暑) 春暖——(秋凉)朝——(夕) 热闹——(冷清) 朝霞——(晚霞)八、在括号里填上合适的词语。

一(支)铅笔 一(枝)梅花 一(片)树叶 一(个)苹果 一(张)桌子 一(双)球鞋 一(只)老虎 一(个)太阳九、选词填空。

1、(青)(青)河边草,天气(晴)朗心(情)好。

2、松鼠的尾(巴)像(把)伞。

3、我写完(作)业后,最喜欢和爸爸一起(做)手工。

”这个故事发生在(B )身上。

A.孔子 B.孟子 C.老子2.《三字经》中“玉不琢,不成器”中的“器”字的意思是(C )A.乐器 B.精美 C.器皿3.“马牛羊,鸡犬豕。

”中的“豕”指的是( A )A.猪 B.鸭 C.鸽子4.“香九龄,能温席”告诉我们(A )A.要孝敬父母 B.要尊敬兄长 C.要认真学习5.“融四岁,能让梨”告诉我们(C )A.要认真学习 B.要帮助别人 C.要学会谦让十一、按照课文的内容填空。

1.选择反义词( B )——漂亮 ( B )——差2.在这一段中,狐狸对乌鸦说了( 2 )句话。

(二)1.这段共有__5__句话,写了早晨__森林__的景色。

松鼠( 跳)  露水( 滴)  黃莺( 叫 )十三、在括号里填上动物或植物名。

1、西塞山前白鹭飞,( 桃花)流水鳜鱼肥。

2、儿童急走追(黄蝶 ),飞入( 菜花 )无处寻。

3、泥融飞(燕子),沙暖睡鸳鸯。

4、柴门闻(犬 )吠,风雪夜归人。

5、(竹 )外(桃花)三两枝,春江水暖( 鸭)先知。

6、留连戏( 蝶)时时舞,自在娇莺恰恰啼。

(首都)(神采)(大树)(闪亮)(生机)(台灯)(花朵)(正直)(边防)(加法)二、在正确的读音上打“√”。

空白(kòng) 荷花(hé) 珍藏(cán)天空(kōng) 负荷(hè) 宝藏(zàng)三、照样子加一加,再组词。

大 +(小)=(尖) (尖角) 用 +(⺈)=(角) (角度) 几 +(木)=(机) (机器) 方 +(攵)=(放) (放学) 牙 +(口)=(呀) (哎呀) 力 +(辶)=(边) (旁边)四、比一比,再组词。

无(无边) 尖(笔尖) 朵(花朵) 直(正直) 吗(是吗) 天(天空) 光(灯光) 呆(发呆) 真(真正) 码(号码) 五、根据拼音写出偏旁,并写出带有该偏旁的字。

例:zǒu zhī dǐ (辶)(运)cǎi zì tóu (爫) (采) fǎn wén pánɡ (攵) (放) zǒu zhī dǐ (辶) (边) kǒu zì pánɡ (口) (呢)六、填上合适的词语。

展开——(张开) 透亮——(透亮) 放声——(纵声)踪迹——(足迹) 连忙——(急忙) 赶紧——(连忙)反义词。

笑——(哭) 美——(丑) 潮湿——(干燥)高——(低) 粗——(细) 展开——(收缩)形容词(圆圆)的荷叶 (晴朗)的天 (新鲜)的空气 (明亮)的灯笼( 安静)的公园 (高高)的假山 (绿色)的草坪 (美好)的夏夜(高兴)地说 ( 飞快)地跑 (自由自在)地游 (欢快)地唱量词一(个)花坛 一(棵)水草 一(只) 萤火虫 一( 阵)雷声六、照样子写一写。

(1)照样子,写词语笑嘻嘻 ( 笑哈哈) ( 乐呵呵) ( 笑眯眯 ) (兴冲冲)一座座 (一串串) (一朵朵) (一条条) (一个个 )游来游去 (飞来飞去) (跑来跑去) ( 飘来飘去) ( 走来走去)1、小鸭子游泳。

小鸭子摇着脚掌在池塘里游泳。

2、小鸟唱歌。

小鸟在枝头上唱歌。

3、小羊吃草。

小羊在山坡上吃草。

小羊悠闲地在山坡上吃草。

4、我是 小学生。

6、妹妹一边唱歌_一边_跳舞。

九、补全古诗。

(泉)(眼) 无 声 惜(细)(流),(树)(荫)(照)(水)爱 晴 柔。

(小)(荷) 才 (露)尖 尖 (角),(早) 有 (蜻)(蜓)立(上) 头。

这首诗的作者是宋代诗人杨万里,这首是描写的是(夏)季的景色,一共描写了(泉眼)、( 树荫)、(小荷)和(蜻蜓)四种景物。

十、连一连朝霞不出门 晚霞行千里有雨山戴帽 无雨半山腰蚂蚁搬家蛇过道 大雨不久要来到早晨下雨当日晴 晚上下雨到天明请你再写一句关于天气的谚语:东虹轰隆西虹雨十一、读古诗,回答问题。

夏夜追凉 【宋】杨万里夜 热 / 依 然 / 午 热 同 , 开 门 /小 立 /月 明 中 。

竹 深/ 树 密 / 虫 鸣 处 , 时 有/ 微 凉/ 不 是 风 。

1、请用“/”画出诗句的停顿处。

1.这段共有( 4 )句话,主要写了( 荷花 )和( 荷叶) 的样子。

3.这一段一共描写了( 3 )种荷花的样子。

小动物们经过小花猫的家时,小花猫正好看见它们冒雨走过,连忙进屋拿了一把雨伞。

就这样,小动物们顺利地到达了小山羊的家。

(文字)(办法)(包子)(闹钟)(共同)(一百)(点心)(块头)(非常)(进步)二、在正确的读音上打“√”。

背负(bēi) 重要(yào) 牛仔(zǎi)背后(bèi) 要求(yāo) 仔细(zǐ)还是(hái) 交还(huán) 天空(kōnɡ)三、照样子加一加,再组词。

例:少 +(口)=(吵) (吵架) 半 +(月)=(胖) (胖子) 夕 +(山)=(岁) (岁数) 见 +(王)=(现) (发现) 票 +(风)=(飘) (飘扬) 交 +(木)=(校) (学校) 长 +(弓)=(张) (张开)四、比一比,再组词。

找(找到) 已(已经) 百(百货) 往(往来) 瓜(西瓜) 我(我们) 己(自己) 白(白云) 住(住宿) 爪(鹰爪) 五、根据拼音写出偏旁,并写出带有该偏旁的字。

yuè zì pánɡ(月)(胖) shān zì pánɡ(山)(岭) fēnɡ zì pánɡ(风)(飘) ɡōnɡ zì pánɡ(弓)(张)六、近义词。

天天——(每天) 马上——(眼看) 后悔——(懊悔)由于——(因为) 已经——(已然) 特别——(非常)七、反义词。

前面——(后面) 通知——(隐瞒) 参加——(退出)间断——(一直) 迟到——(准时) 马虎——(仔细)八、补全含有动物名称的成语。

虎背(熊)(腰) 虎(头)蛇(尾) 狼吞(虎)(咽)如(狼)似(虎) 指(鹿)为(马) (兔)(死)狐悲九、根据句子在( )里填上正确的字词。

2、小白兔,我们赶快回家( 吧 )!常常 非常3、我(常常 )看童话故事书。

4、公园里的花很多,开得( 非常)美丽。

1、学习的    孩子    茵苗    是   爱  个 好茵苗是个爱学习的好孩子。

 十二、按时间顺序排列句子,把序号写在(   )里。

( 3)下午,我在学校里唱歌、画画、做游戏。

( 1)早上,我吃过早饭上学。

( 2)到了学校,老师教我写字、数数、学文化。

1、花朵 笑声 阳光 草地 告诉 歌唱 跑步 喜欢温暖的阳光下,草地上盛开着许多花朵,小鸟在天空中歌唱,好像在告诉我们,春天来了。

2、阳光 草地 快乐星期天,阳光明媚,我们几个好朋友来到草地上踢。

(七彩)(七星)(树干)(出奇)(进入)(人家)(羊毛)(象棋)(房子)(面条)二、在正确的读音上打“√”。

干活(gàn) 难过(nán) 转身(zhuǎn)干净(gān) 苦难(nàn) 转圈(zhuàn)自然(rán) 成熟(shú) 大象(xiàng)三、照样子加一加,再组词。

例:丙 +(疒)=(病) (病人) 另 +(刂)=(别) (道别) 可 +(大)=(奇) (奇怪) 生 +(日)=(星) (星星) 矢 +(匚)=(医) (医生) 下 +(口)=(吓) (惊吓) 足 +(扌)=(捉) (捉住)四、比一比,再组词。

干(才干) 捉(捉拿) 房(房子) 七(七星) 羊(山羊) 王(国王) 提(提醒) 屋(屋子) 匕() 美(美丽) 五、根据拼音写出偏旁,并写出带有该偏旁的字。

lì dāo (刂)(别) dà zì tóu(大)(奇) kǒu zì pánɡ(口)(喊) rì zì tóu (日)(星)六、近义词。

热闹——(喧闹) 期望——(希望) 惊奇——(惊讶)恰好——(正好) 难过——(难受) 可恶——(可恨)七、反义词。

正好——(不巧) 好看——(难看) 可爱——(可恶) 热闹——(冷清) 雪白——(漆黑) 高兴——(难过)八、照样子,写一写。

游来游去( 跑来跑去 )(飞来飞去)(荡来荡去)(走来走去)高高兴兴(开开心心)( 快快乐乐)( 欢欢喜喜)(蹦蹦跳跳)九、在括号里填上合适的词。

(好奇)地问 ( 高兴)地笑 (飞快)地跑(高大)的树 (可恶)的蚜虫 ( 成熟)的木瓜雪白雪白的(棉花) 金黄金黄的(麦田) 火红火红的(太阳)一( 条 )蛇 一(棵)树 一(丛)草 一( 只 )蚊子 十、照样子,仿写句子。

老牛甩着尾巴在大树下吃草。

这首古诗的作者是(明)代的唐寅,诗句中的描写的一只( 白 )色的大公鸡。

诗中表示数量的词语有( 一)、(千)、(万)。

高兴 生气 害怕 难过1、老师表扬我了,我很高兴。

2、小明没经过我的同意,拿走了我的文具,我很生气。

3、每当打雷的时候,我都有点儿害怕。

4、我养的仓鼠被野猫吃掉了,我很难过。


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