假如高考结束之后,选择这两个组合的同学同时报考同济大学的机械专业

简介: 假如高考结束之后,选择这两个组合的同学同时报考同济大学的机械专业,那么,如果都按照原始分比较是不公平的,也是不合理的,尽管物理和化学是一样的难度,但是地理和生物

不管哪个组合都有可能赋高分,也有可能赋低分,高分还是低分要看谁选择这样的组合。

一、哪种组合比较容易“考”高分客观的学科比较容易考高分,什么意思呢?

历史也是这样,能考80就是高手,但是,物理,化学,经常有同学考满分,甚至数学也容易考高分,这是为什么呢?

和历史不一样,言之有理即可得分,主观性太强,所以不容易考出高分。

二、哪种组合容易“赋”高分对你来讲,优势的学科组合有利于你赋高分。

有的同学喜欢物化生,因为觉得物化生有面子,男孩子学文科丢人,于是选择物化生。

很好,但是不适合自己,面对其它选择同样组合的同学全面处于劣势。

没有自己的强势学科,都是劣势学科,但是碍于面子还是选了,这就是傻。

也许这种同学历史很好,地理也很好,都比物理和化学强,那么最正确的选择就是选地理和历史。

记住一点:选课不能将就,不能觉得某一科学得好可以弥补另一科薄弱,等级赋分制度下这种想法是严重错误的。

只有强强联合,或者相对强的学科组合才有利于赋高分。

没有,不同组合对于同一个人可能会产生不同影响,有的同学适合物化生,比如学霸,有的适合物化地,比如准学霸。

假如高考结束之后,选择这两个组合的同学同时报考同济大学的机械专业,那么,如果都按照原始分比较是不公平的,也是不合理的,尽管物理和化学是一样的难度,但是地理和生物内容不一样,难度不一样,有的同学就会吃亏,有的占便宜。

为了解决这个不公平的问题才需要进行等级赋分,看地理和生物在选择人数中的名次。

这两个组合非要一较高下的话,建议家长和学生可以关注自己这两个学科在每次考试中的排名情况,如果那个更靠前说明优势更大,可以考虑选择。

选课没有最有只有更优,都说适合才是最好的,可问题是很多人不知道自己适合什么,怎么才算适合,其实选课只是高考的一部分,更重要的是选课之后你应该怎么做,现在不少学生问我怎么学高中课程。

李老师建议高二的学生现在就可以做高考题,做必刷题,很多高质量的题目必须做,低质量的试题尽量不要做,耽误时间,浪费生命。

买高质量的试题,最好是接近于高考试题的题,这样可以在短期内提高学生的应试能力。


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