孩子的自信和自卑,只相隔一个故事 挫折教育文文是一个四川初三年级

简介: 一、 孩子的自信和自卑,只相隔一个故事1、 挫折教育文文是一个四川初三年级的学生,在离开家之前,他给父母留下了一封信,他说:"在你们的世界里,我怎么努力都不如别

家庭教育问题在中国一直是一个普遍存在的问题,"为什么你不是别人家的孩子,看别人家的谁谁谁怎么样",这句话是很多父母都会拿出来教育孩子的。

而大部分中国家庭的"挫折式"的教育似乎并没有让孩子成龙变凤,相反让很多孩子因此变得多疑、敏感、缺爱和自卑。

一、 孩子的自信和自卑,只相隔一个故事1、 挫折教育文文是一个四川初三年级的学生,在离开家之前,他给父母留下了一封信,他说:"在你们的世界里,我怎么努力都不如别人家的孩子,但是我不是机器人,不能每分每秒都在学习,我可能真的没有能力成为你们的儿子"。

文文的父母在寻人启事上写着:"好孩子,赶紧回家,爸爸妈妈不会再逼迫你学习了"。

2、 自信教育苏菲.格林出生就没有双臂,在两岁的时候就从中国被美国的一对夫妇收养,这对夫妇会用世界上最美丽的语言鼓励她,会给她改造三轮车让她学习走路,最终这个小女孩可以穿着自己喜欢的衣服,用脚来刷牙,洗头,梳头发,甚至连写字都做得非常好。

1、 自卑事事打击的挫折式教育对孩子最直观的影响就是会让孩子变得自卑和敏感,长时间得不到最亲近的人的认可,会让孩子认为自己一事无成,"你怎么这么笨,你就比不上谁谁谁!

"这样的说法不但不会让内向的孩子有所进步,反而会一蹶不振。

2、 毅力不强,容易放弃对于总是被否定的孩子来说,它们在遇到挫折的时候会习惯性的进行放弃,因为心里会抱着无所谓的态度,"坚持了又怎么样呢?

反正他们也不会相信我",诸如此类的想法会让孩子没有意志力不坚定。

3、 走上歧途如果孩子内心一直比较脆弱,家长教育和说话都不讲究技巧的话,严重的话甚至会导致孩子走上歧途,中国每年的青少年的数量在全球都排在前几位。

1、 鼓励教育在教育孩子的路上,如果孩子表现的不够优秀,应该采用的是鼓励的话语,而不是打击的刺激。

2、 沟通沟通是让孩子和家长关系持久稳定的前提,如果发现宝贝有什么问题,一定要及时的沟通,找到孩子的问题所在,注意我们都是成年人了,一定不能像个小孩子一样对宝贝进行冷暴力。

3、 培养孩子适当的独立不要对孩子过于溺爱,现在很多孩子都是独生子,家长可能会过于溺爱,但是这样会让孩子失去自我,因此应该适当的培养宝宝独立的能力,但是不能让它们面对不属于这个年龄的责任和挫折。

教育孩子需要学问,更是一门艺术,在这个过程中,家长们应该不断的摸索适合自家孩子教育的方式,但是不论是哪一种方式,一昧的打击都不会有好的教育结果。


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