按照这个原则,第63空介词后面填die的动名词形式dying;第6

简介: 按照这个原则,第63空介词后面填die的动名词形式dying;第67空是名词,确定单复数,根据all确定为复数形式,填空causes; 第69空根据and这个连

高考英语中,我觉得短期内最难提升的是完形填空,接下来是阅读,这两项对学生的综合能力要求较高。

首先,我们先来分析一下短文填空的考查点与难度。

和改错一样,短文填空主要考查学生的语法,时态、语态、非谓语动词、名词、代词、形容词、副词、冠词基本都会涉及,有时还考查情态动词和习惯表达法。

与短文改错相比,短文填空的语篇内容难度较大,会出现大量高中阶段的单词和句法,基础差一点的学生会看不懂文章内容;另外,语篇填空考查学生对句式的熟悉度以及对句法的分析能力,很多学生最怕那些没有提示词的空格,根本不知道要填什么词。

那么,如何至少拿到6分呢?

1. 通读一篇,确定文章大致内容和时态。

比如the review says it ( 64 )(be) more effective at lengthening life ( 65 ) walking, cycling or swimming. 从主句的谓语动词says确定出句子是现在时,be动词的一般现在式为am/is/are,从句的主语是it(第三人称单数),因此第64空e动词为is. 2. 注意观察是否有固定句式。

than; not only…

.but also (也可能是not only…

.but); no sooner…

.than; hardly …

尤其是比较级句式,出现的频率非常高,考生要注意观察句中有没有形容级的比较级,有的话,后面那个空基本就是than ;有时是前面设空,后面给出than,让你填上形容词或副词的比较级;本题第61空就是如此,给出than,因此填longer; 第65空则倒过来,给出more让你填than. 这里要注意的就是比较级的句式可能多种多样,more与than之间也可能插上一串长长的词,要能够识别出来。

3. 有提示词的空一般会考查名词、形容词、副词和非谓语的用法。

这部分学生首先应确定这个词在句子中的词性,如何判断词性?

一般来说,介词后面要用名词或动名词,a/an/the/all/every这类词后面一般是名词(注意单复数),名词前面的修饰词一般是形容词,动词前后的修饰词一般是副词。

另外,and, or这些连词非常好用,因为并列句的句法结构和词性一般是对等的。

按照这个原则,第63空介词后面填die的动名词形式dying;第67空是名词,确定单复数,根据all确定为复数形式,填空causes; 第69空根据and这个连词找到对等结构it is cheap, easy确定69空应为形容词,因此填energetic.以上这部分就拿到了6分。

4. 剩下有提示词的空格就靠语感了,看到to先确定是不定式的to还是介词的to,不定式后面跟动词原形,介词后面跟动名词(动词+ing)。

带介词to的短语不算太多,look forward to, devote to, object to等等,能背就背下来,不能背就靠感觉去判断,比如不定式的to翻译起来都有“要…

根据这个原则,第68空确定为不定式的to,填动词原形strengthen; 第62空填to see。

5. 第66空找到先行词study,确定出关系代词which/that; 第70空“give it a try”为常用表达法,没看过这个句式的同学打死也想不到填it,所以多读多看一些总是没错的.个人浅见,欢迎探讨。


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